مرکز ملی فضای مجازی کشور اولین جلسه کارگروه صیانت و حمایت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی را با حضور صاحب نظران و فعالان این حوزه تشکیل و راهکارهای حفاظت از کودکان در مقابل آسیبهای اجتماعی فضای مجازی را مورد بررسی قرار داد.
به گزارش ایتنا از ایسنا، معاون محتوا مرکز ملی فضای مجازی کشور، در این جلسه با تاکید بر اهمیت فضای مجازی و تاثیرات بسیاری که در زندگی کودکان و نوجوانان ایرانی دارند، گفت: تدوین سند و برنامه ملی صیانت از کودکان و همچنین ایفای نقش قرارگاهی مرکز ملی فضای مجازی در زمینه تامین زیرساختهای فنی و محتوایی دو رویکرد اصلی این مرکز در زمینه حمایت و صیانت از کودکان و نوجوانان است.
وی با اشاره به این که نگاه حاکم در کشور بر موضوع صیانت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی نگاهی واحد و مشترک است، افزود: باید نهادی مختلف کشور در زمینه صیانت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی همکاری همه جانبه و بیشتری داشته باشند.
معاون محتوا مرکز ملی فضای مجازی کشور از تمام دستگاههای مربوطه خواست تا نظرات تفصیلی خود را پیرامون پیشنویس سند راهبری صیانت از کودکان ونوجوانان در فضای مجازی به این مرکز ارائه کنند.
همچنین در ادامه این جلسه دبیر کارگروه به ارایه گزارشی از روند بررسی و ارزیابی حوزه معاونت محتوا در خصوص تعاریف، اقدام و فعالیتهای کشورهای مختلف جهان و بیان آمارهای جهانی مرتبط پرداخت و ابعاد مساله و اهمیت آن را در کشور و سیاستها و اقدامات پیشنهادی را در زمینه موضوع حفاظت و صیانت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی مطرح کرد.
این جلسه با حضور نمایندگانی از صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، وزارت آموزش و پرورش، انجمن اسلامی دانش آموزان، انجمن اولیا و مربیان، موسسه تبیان، گروه شکوفههای آسمانی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، سیمکارت کودک درسا، موسسه پویا فیلم سوره و صاحب نظران و فعالان این حوزه برگزار شده و دیدگاههای آنها نسبت به موضوع و سیاستها و اقدامات دستگاههای مرتبط اعلام شد که در پایان پیشنهاد تاسیس اتاق فکر برای حوزه کودک و نوجوانان و نیز تشکیل پورتال کودک و نوجوان در کانون پرورش فکری مطرح شد.
در این راستا روابط عمومی شرکت ایده ارتباط تراشه برای حفاظت کودکان و نوجوان در فضای مجازی محصول ESET Parental Control و Kaspersky Safe Kids را به هموطنان عزیز ارائه می دهد تا بتوانند نظارت کاملی بر نحوه عملکرد کودکان خود در دنیای مجازی داشته باشند.